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群阅书声学生版

  • 版本:v3.1.0
  • 大小:167.29 MB
  • 日期:2024-09-04
  • 语言:简体中文
  • 类型:教育学习
  • 环境:android、iOS
  • 隐私:查看
  • 权限:查看
  • 备案:渝ICP备18009097号-5A
  • MD5:124070F82E080970A1A2D074C47B3B83
  • 包名:com.qyzhjy.qysh
  • 厂商:重庆群阅智慧教育科技有限公司
  • 需要网络 有广告
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软件介绍

群阅书声学生版是由重庆群阅智慧教育科技有限公司倾力打造的一款小学生语言积累及素养养成平台,以语言积累为核心功能,构建分级语言学习资源库,包含小学阶段生字、词语、成语、句段、篇章、图书多种类型资源;并以科学的理念建构积累模型和框架,辅助学生进行课内外语言学习,养成良好的语言积累和学习习惯。

群阅书声学生版不仅拥有着海量精品书籍读物资源等你来阅读收听,让孩子们可以在这里随时进行语言听、读、练等练习体验学习的乐趣。还采用了领先的语音评测人工智能技术,可针对每位学生的口语阅读的准确度、完整度、流利度进行科学检测和评定。同时还有多个账号智能管理、上课提醒、学习监督、名师在线辅导等多种功能,帮助你快速养成良好的学习习惯。感兴趣的朋友欢迎前来下载使用哦!

群阅书声学生版特色

权威认可:

首批通过教育部移动互联网应用程序备案,并在教育部官网中公示。

国家课题:

全国教育信息技术研究2018年度重点课题《人工智能在中小学语言听说教学中的应用研究》研究成果。

人工智能:

依托语音识别、图像识别、大数据分析等人工智能技术,实现朗读自主测评,听写上传批改,习题自动批改,个性化资源推送,为学生自主学习提供辅助。

课内外语料积累:

从教材出发,收录和展示课内生字、词语、成语、句段、篇章、图书以及课外拓展资源,参考权威标准分级分类,并以科学理念建构积累模型和框架,帮助学生高效进行语言积累。

分层学习:

从“识记”“理解”“分析”“运用”四个层级设置丰富测评任务,检测积累和学习效果,了解学习薄弱点,配置针对性纠错和巩固练习,实现分层和个性化语言学习。

习惯养成:

基于行为心理学建构评价模型,对学生的学习成果和习惯进行科学评价,从积累量、学习行为、学习习惯等多个维度生成评价报告,实现学习过程动态管理。

软件亮点

1、支持听、说、读、练、看,学生学习、家庭辅导。

2、随时随地,即刻尊享,优质名师在线课程。

3、智能管理,多账号管理 上课提醒,家长随时监督,学生习惯养成。

4、一键投放电视大屏,电视投屏您的电视联入互联网后可使用此功能。

群阅书声学生版怎么登录班级

1、首先进行账号注册,输入手机号、验证码,设置密码进行账号创建;

2、在群阅书声点击进入我的界面;

3、然后点击绑定实体班;

4、最后输入班级码点击确定即可进入班级。

群阅书声怎么修改名字和头像

1、在群阅书声点击我的界面,然后点击名字左边的头像;

2、进入个人资料界面;

3、点击头像或者姓名即可修改了。

更新日志

v3.1.0版本

关于鸿蒙系统支持更新

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访问网络
访问网络连接,可能产生GPRS流量
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录音
录制声音通过手机或耳机的麦克
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写入外部存储
允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
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访问外部存储
访问外部存储的权限
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获取网络状态
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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获取WiFi状态
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
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拍照权限
允许访问摄像头进行拍照
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使用振动
允许振动
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读取电话状态
访问电话状态
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读取系统日志
读取系统底层日志
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唤醒锁定
允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
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拨打电话
允许程序从非系统拨号器里输入电话号码
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使用闪光灯
允许访问闪光灯
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读写系统设置
允许读写系统设置项
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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显示系统窗口
显示系统窗口
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获取粗略位置
通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
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改变WiFi状态
改变WiFi状态
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获取精确位置
通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
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访问定位额外命令
允许程序访问额外的定位提供者指令
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改变网络状态
改变网络状态如是否能联网
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获取任务信息
允许程序获取当前或最近运行的应用
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